【刀剑乱舞】於是我成为别人家本丸的审神者了。_C4_还是赶紧把饭吃完吧 首页

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   C4_还是赶紧把饭吃完吧 (第2/2页)



    「有、有啊!」我瞬间往後退了一步,赶紧拉开距离。

    怎麽可能有人能那麽近的受到美颜盛世的爆击。

    「主人,我把这些拿去收拾、然後办点事。我会让人来带着您走一圈本丸,请好好在这里等一下。」加州清光已经走到了门边,向着我交代。虽然更多的感觉是命令。

    堀川国广手上也拿着一些餐具,跟在清光後头,和安定一起跟我行了一个小礼之後就带上门离开了。

    我又变回一个人了。

    总觉得有点空虚。

    少了那三个人互相吐槽又吵吵闹闹的声音,好像又回到了之前梦中的氛围一样。

    虽然想要再去翻翻审神者留下的资料,但应该很快就会有人来领我出去,所以打消了念头。

    我走到了衣柜的前面,仔细的翻找衣服。

    我打算换上一件b较方便活动的和服,毕竟现在身上穿着的好像是类似睡衣的和服。

    最後我选了一件看起来凉爽又舒服的和服。颜sE是浅绿sE和淡蓝sE条纹混合出的清新感觉,上面还缀着一朵朵白sE的小花做装饰。

    怕行动不方便,所以我把袖子往上卷起固定住。而裙摆则是原先长度就在膝上的二、三公分了,所以我另外在里面穿了一件安全K。

    「主人—加州清光让我们来带你出去—」外头传来响亮又清脆的男声。

    阿,果然很快就来了。

    「好的,我马上就好。」我赶紧最後对着镜子整理一下仪容。

    终於要踏出这个房间了。

    从现在开始必须要好好打起JiNg神。

    目标是回到现世,把身T还给审神者。

    我走到房门前,挺起x膛,深深的x1了一口气,把手放到纸门上准备要拉开。

    「主人!」但是我还没施力拉门,门就自动开了,还搭配着很有活力的声音。

    鲶尾藤四郎。

    一头黑sE的秀丽长发用低马尾紮了起来,头上翘着一根又长又显眼的呆毛。就是这个少年突然拉开了门。他的眼底透漏着孩子才会有的调皮光彩。

    「真是的—太久了啦主人—」他看见我之後,眼睛又睁大、明亮了许多,一脸笑嘻嘻的就抱紧了我。

    但不等我反应上来,他就马上松开往後退,换成抓住我的手。

    「因为太想见主人,所以我们一接到任务,就马上冲过来了喔!」他的眼睛都笑的眯成了条线。

    旁边还站着一位少年,身上穿着和鲶尾一样款式的衣服,淡紫sE的及肩短发,可是明显和鲶尾相反个X,只是站在鲶尾的後面用平淡的眼神看着我们。

    是骨喰藤四郎。

    「兄弟,主人很困扰。」原本以为他应该是无口属X的,却突然出声了。

    「但是,的确很高兴能见到您。」他微微的低下了头,再抬头的时候嘴巴擒上了不是很明显的笑容。

    他笑了!

    我很明显感受到了来自身T深处的激动,看来对於审神者来说这孩子的笑容是超级珍贵的。

    「哈哈哈哈、明明骨喰也超级开心的嘛,听见主人回来的时候,表情可夸张了!」鲶尾回过头去,用另一只手也拉住了他,把他往我们这边带。

    好想看!

    好想看他原本面摊的脸露出「夸张」的表情!

    我又再次感觉到内心深处的灵魂在兴奋的颤抖着。

    可恶阿,鲶尾你这样随意引起别人的好奇是不对的。

    「…我们该出发了。」骨喰只是看了一眼鲶尾,就马上移开了视线。

    「欸?」不重现一下那个表情吗?

    「也是啦!那我们先去手合场吧!」鲶尾也一副不在意的拉着我们两个的手,就开始往走廊的一头走去。

    真是差评呢。

    我也只好随着他们一起往所谓的「手合场」走去。

    手合是内番的其中一项工作。内番又另外包含了马当番和田当番。

    与其说是一项工作,不如说是刀剑男士的日常训练。就算没有被指定手合,想要锻链的刀剑们都会去手合场JiNg进T能。而手合场也是在本丸里唯一被允许可以和其他刀剑b武的地方。

    「像是新选组的刀阿,都是手合场的常客呢!还有,最近藤四郎弟弟们也都很努力地向我们请求指导—」从跟他们出发之後,鲶尾的嘴巴就没有停过,不停在跟我介绍各种事情。

    而骨喰则是跟在我们旁边,适时出声纠正鲶尾、或是补充一点资讯。

    只是现在正巧是正午之後最热的时刻,所以手合场没有看见任何刀剑。

    「那—接下来是田当番!要出去外头罗,因为没什麽遮蔽处,所以我们动作快一点,才不会热着—」鲶尾介绍的心满意足之後,指着离手合场不远的一处空地说道。

    那个方向确实没什麽可以乘凉的大树。

    现在太yAn高挂,确实走个几分钟,肯定会满头大汗呢。

    「五月的滂沱大雨,覆盖了一切,除了那座长长的濑田桥—」突然一道优雅又带着点音韵的声音从我们的後头传了过来。

    「阿,是松尾芭蕉…的俳句」我马上就想起了课堂上,老师解释这句话所告诉我们的故事。

    怎麽会有人知道这句话呢。

    我回头看向刚才出声的人。

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