【网王】愚人颂ー龙雅异闻_女大学生(三) 首页

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   女大学生(三) (第1/3页)

    菜菜子实在没办法走上这步琪。

    不管按照计划将报告如期完成,指导教授再怎麽肯定她的努力,完善至终。她一样要面对报告的第二阶段,实作运用。借用虚凝摄影棚前,悉心授课的规定。凡是攸关高档设备的金费使用,青春学园大学部秉持高信用和品质的风范,要求借用前需上一堂使用课程才有资格。

    大三生才来上我的课,莫非太混还是凑巧呢,越前同学?

    来到706研究办公室,说话的人正坐在新颖勺子设计的黑套座椅,他翘着狼腿,咀嚼手持的坚果,消弭原来一百七十矮身视觉,以及似笑似怒的表情。正对这名颧骨突出尖削型,满是油光黝黑脸的池之端教授,菜菜子所覆予的回应,只有非自在晃头晃眼,保持谨慎地沉默。对方极力装作艺术文艺,她却自个儿明白现在的她,b遇见龙雅还拘谨,还要得不安全。

    毕竟目前的对手,是大学部暗里的学生之狼,好从nV大学生身上,触m0青春肌肤,经常由搂肩或抚m0後颈,以获得往昔年轻的气息。手指贪恋成习惯,危险的XSaO扰大王,池之端教授。藉由学姊或朋友口耳相传,菜菜子当然对於此人的恶行略知一二。她只不过是因为三年都作团T报告,逃过数劫。如今遇上个人报告,自知是躲不过了。问题是然後。

    你知道系上很少有像菜菜子同学,那麽漂亮标致的学生吧。

    彷佛半年前一名学生指证他XSaO扰的事,从未发生。靠着改称姓名的方式,将话题往别处凿洞。一来打量她,浑身典雅清丽的气质。菜菜子也明显意识到这点,顶多笑笑不语避免以小示大。因为对方即使在半年前遇上正义使者,仍能全身而退,除了罪证不足,一定有它的道理在。

    以往在高中时代nV孩子遇见类型情况,可有家长和PTA出面解决,保护学生和校誉。而今成为大学生,已然踏入半个社会,被教导的原则只有,学聪明一点。由於是大人,由於要自力,要懂得人际关系和潜规则。

    遇到社会上轻微的XSaO扰...

    东京都文京区的夜景一向漂亮,想尝试到那过夜吗?

    …听起来是个好地方但…小野教授的报告一向很难,我想尽可能更用心点做,

    顿尔,轻轻鞠躬,偏劳池之端教授今天忙些。

    嗯?可你的成积一直在A。

    今年只得A-,教授。

    适度宜握亲切、不失礼貌的微笑,

    尽可能敷衍。

    即使咸猪手参上,也要笑着说别闹了

    或我怕痒来解决。

    逃避听来可耻,却很好用。她在失去佐藤男朋友这个薄盾,清楚要上他的课後,菜菜子b使自己学会这些。

    跟随池之端的步伐,菜菜子踩着褐sE短靴跟上,但坚持保有适当距离,并在过程中应对他所有可能投来的暗示球。

    当个nV大学生,特不容易。她有感。

    菜菜子同学有男朋友吗?

    家里一个叔叔,两个表弟和猫咪,很多。

    是吗。有考虑过年纪大点的男人?像我这样的如何。

    说笑了,教授,我怕是高攀。

    哪会,其实有好处的。

    猛然停顿,菜菜子差点撞上,惨遭计算之外的横来之祸。她後退一步之际,池之端擅自弹只手,以搀扶跌倒的她为由,手指蛇缠,抚m0菜菜子的手臂,令其瞠目咋舌地身颤。

    他们来的教学大楼通廊四下无人,处於大叫甭用状态,她告诉自己忍耐、冷静。听闻他说着“好处”腥言。

    你的实作报告似乎没有教授亲自指导是不行的。

    教授…?

    晚点和我讨论下你这次现代化戏剧的想法,给彼此“好处”不为过吧。

    话完,手变本加厉上至肩处,就算知道要笑着挡下,菜菜子仍不敌他少有加重力道的手掌,愣了许久只得後退。

    我今天…需要和朋友聚会所以…

    这可是好机会喔,菜菜子同学理解如果不努力点,不得成效吧。

    他说,走进了教室,通廊总算有一两个学生通过。

    却暗示着课一结束,无处可逃。

    讲台前高挂着时钟。秒针滴答滴答,往顺时针方向奔走。手机则被迫g扰课堂唯由,端正放桌前。在只有自己一个学生的空间,菜菜子腾不出空隙求救,无助地任由时光和太yAn远离白昼。穷途末路。

    怎麽办,到底该怎办才好。

    怎麽啦,你在发抖。要我带你去我休息间休息吗?

    将他人身T视作交易工具。池之端空虚Y黑的脸孔,显现於表,主动凑到旁边坐下,搂住她的肩。菜菜子油然生起一年前,在圣莫尼卡被SaO扰的侵害,浑然恶心的感觉。往纯情少nV面前抛下h书,如此恶劣。

    过去池之端顶多做出举动,过夜要求曾有,但自从半年前的事情,都以为他收敛了点,她因而没向同学提起上课一事。想不到居然本X难移,莫非近月少有nV学生过境还什麽的,池之端唯恐是饥渴许久,不怕举止b酒店小姐,Ai抚客人膝盖直接。西沉余晖g勒每个角落线条,就连菜菜子镇定的面容亦然,唯独打不进她却不停打转的神志,延续。

    她害怕了,叫也叫不出声。

    想叫着一个人。

    又尝试否决这一想法。

    她终於挡下那只手,低首,不用了。

    绞尽恼汁这样就失去听教授,讲课的美好时光。

    请您继续讲课
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